1º E - SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

MATERIA	ACTIVIDADES
MATEMÁTICAS	Seguimos trabajando con classroom, allí estarán subidas las tareas de esta semana. Os recuerdo como entrar para los rezagados: Únicamente es necesario tener una cuenta de gmail. Es bastante fácil, tan sólo se necesita el código de la clase que es: svepk57  Apuntarse a una clase con un código 1. Ve a classroom.google.com y haz clic en Iniciar sesión. Inicia sesión con tu cuenta de Google. 2.    En la parte superior, haz clic en Añadir. Apuntarse a una clase. 3.  Introduce el código de la clase que te ha facilitado el profesor y haz clic en Apuntarse.  Un saludo.
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA	LOS ANIMALES INVERTEBRADOS: ¿Cuál es el grupo animal más abundante del planeta? ¿Qué beneficios nos aportan los animales invertebrados?Investiga sobre 5 utilidades (médicas, alimenticias, de tipo industrial,etc.)que tienen estos animales y explícalas. ¿Cómo podemos protegerlos? LOS TIPOS DE ANIMALES INVERTEBRADOS: LOS PORÍFEROS O ESPONJAS DE MAR Dibuja o busca la fotografía de una esponja del mar mediterráneo y explica cómo y de qué se alimenta. ¿ Pueden, las esponjas de mar, tener alguna utilidad para las personas? Explícalo. Entregar a nuriasedano8@hotmail.com la semana del 4 de mayo. Aquellas personas que tengan DOS EVALUACIONES SUSPENSAS deben escribirme al correo anterior para poder enviarles las tareas de recuperación. BESOS A TODOS!!
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA	MARTA: Me gustaría que esta semana me mandarais una redacción sobre qué tenéis más ganas de hacer cuando termine la cuarentena y por qué. Aparte de eso, hay un apartado de ortografía al final del tema 8, en las páginas 144/145, sobre la letra G y la letra J. Hacemos lo mismo de siempre: teoría copiada (es de repaso, porque esto ya lo vimos en septiembre con fichas que os traje yo), y ejercicios hechos. Todo a marvazgarcia@gmail.com  conforme vayáis finalizando, sin agobio. Por favor, que las fotos se vean nítidas y la caligrafía esté cuidada.  PURI: Para esta semana, vamos a hacer lo siguiente: Pasar al cuaderno las correcciones que tengamos pendientes de la semana pasada. Leemos la página 116 y hacemos los ejercicios del 1 al 5. Leemos la página 117 y hacemos los ejercicios 6 y 7.  Leemos las págs. 118 y 119 y hacemos los ejercicios 8, 9 y 11. Lectura: id acabando de leeros el libro, que dentro de un par de semanas me tendréis que entregar la ficha de lectura. Os recuerdo mi correo electrónico al que debéis mandarme la tarea: palonsoabril@gmail.com  En este enlace os dejo una cosita para vosotros. No olvidéis abrirlo. PARA VOSOTROS
LENGUA INGLESA	Esta semana os tenéis que pasar todos a Classroom Gloogle (código mgxhpqc) porque ya no seguiremos trabajando por edmodo. El viernes se cerrará edmodo.  Para esta semana vamos a comenzar Unit 8: LUNES 4 DE MAYO: Realizamos la portada del tema 8. A continuación, copiamos el vocabulario de la página 161: Clothing and adjectives. Intentar memorizarlo. Hay muchas palabras que ya conocéis. MARTES 5 DE MAYO: Seguimos en la misma página de ayer y realizamos las actividades 1 y 2 de la página 161. Página 94: exercise 4 and 5. MIÉRCOLES 6 DE MAYO: Copiamos la gramática de la página 162. En Classroom dejaré un resumen de la gramática.  Realizamos los ejercicios 1 y 2 de la página 162. JUEVES 7 DE MAYO: Practicamos la gramática de ayer de Past Simple y realizamos los ejercicios  3 y 5 de la página 162.
GEOGRAFÍA E HISTORIA	Para esta sexta entrega  nos centramos en el tema 2 de Geografía. Esta semana vamos a describir nuestro planeta Tierra en sus formas más básicas: océanos y continentes Se recomienda coger el libro y leer detenidamente la segunda parte del punto 1: Los océanos y los continentes. En ella, se describen  y sitúan los océanos de la Tierra: 1. Pacífico, Atlántico, Indico, Glacial Antártico y Glacial Ártico. 2. Y a continuación los continentes: Asia, América, África, Europa, Oceanía y la Antártida. Os recomiendo que observéis el mapamundi de la página 31, allí podéis observar que cada continente tiene un color diferente. Aclaración: el continente América tiene el color naranja en el mapa. Se divide en tres partes: América del Norte (el bloque superior o de arriba).América Central (la parte intermedia) y América del Sur (el bloque inferior o de abajo). Pues bien la actividad de esta semana consiste en remitir un audio en el que imaginas que viajas  en línea recta  y hacia el oeste (dirección izquierda en el mapa) desde Oceanía hasta América del Norte. Debes explicar qué continentes y océanos atravesarías. (Es el PIENSA de la pág.31) Os recomiendo que hagáis un dibujo en el cuaderno  del mapamundi de la página 31 y luego dibujéis la línea recta y después lo expliquéis en formato audio. ( enviar también  una foto del dibujo del mapamundi además del audio). Podéis incluir en la descripción del viaje cosas curiosas o graciosas que se os ocurran en plan aventuras o anécdota .Pensar con una sonrisa en el rostro, da buenos resultados. Si no es posible un audio pues enviáis el recorrido del viaje por escrito. Las dudas y ejercicios se remitirán a la siguiente dirección  hasta el  11 de mayo:anaisabelprofesorahistoria@gmail.com Felicidades por la entrega de trabajos que estáis haciendo!!! Si no fuera posible, por carencia de medios técnicos, es importante que esa carencia sea comunicada al tutor del grupo. Muchos ánimos y mis mejores deseos para todos.
EDUCACIÓN FÍSICA	-- Muchos de vosotros habéis entrado en el aula de Classroom y habéis entregado el cuaderno. ¡Genial! Los que no lo hayan hecho tienen que darse más prisa y entregarlo. -¡Muévete en casa! Aprovecha la tarea evaluable vídeo para moverte un poco. La entrega de esta tarea será el 15 de mayo, el 16,17,18 o 19. ¡ Hay gente muy rápida que ya la ha entregado! - Los alumnos-as que tenéis que recuperar la primera o la segunda evaluación podéis ver toda la información sobre las recuperaciones en el aula de Classroom. Código de la clase: 6kff4lu
MÚSICA	Seguimos trabajando en Google Classroom. Realizar la tarea que se encuentra en la clase de la asignatura alojada en Google Classroom. Código de la clase  y4foeh4
FRANCÉS/ R. MATEMÁTICAS/ R. INGLÉS/ CAMBIOS SOCIALES	6ª ENTREGA. TAREAS PARA EL ALUMNADO DE 1º DE REFUERZO DE LENGUA DURANTE EL PERÍODO DE ESTADO DE ALARMA EN ESPAÑA. PROFESOR: JOAQUÍN PINEDA CORTÉS. MARTES 5 DE MAYO. Escribir 5 frases usando, al menos, 2 palabras que tengan “v” en cada oración (usa un diccionario para comprobar que lo que escribes está bien escrito). JUEVES 7 DE ABRIL. Escribir 5 frases usando, al menos, 2 palabras que tengan “ll” en cada oración (usa un diccionario para comprobar que lo que escribes está bien escrito). NOTA: Una vez realizadas las tareas, el alumnado debe enviarlas a la siguiente dirección de correo electrónico joaquinprofesoringles@gmail.com para que así el profesor pueda corregirlas y explicar posteriormente al alumnado los aspectos que les hayan causado mayor dificultad. Rfzo. Matemáticas Lola: Seguimos trabajando en Classroom. Realizar las actividades alojadas en esta plataforma. Código de clase:  lqwe374 Francés : entrega de tarea antes del 10/05 a mariedussaubat@gmail.com  1ºentrega6.docx Refuerzo de inglés: como sabéis esta semana estamos viendo el Past Simple en clase. Esta semana tenéis que repasar los verbos irregulares de la página 170. CAMBIOS SOCIALES ALICIA  Las tareas y los documentos de esta semana ya están en classroom.
E. PLÁSTICA Y AUDIOVISUAL	Aquellos alumn@s con trimestres suspensos anteriores deberán realizar correctamente las siguientes actividades para poder recuperarlos.  Pincha aquí para descargarlas. PRIMER TRIMESTRE: Recuperación 1º T_1ESO_EPVA.pdf SEGUNDO TRIMESTRE: Recuperación 2º T_2ESO_EPVA.pdf La fecha máxima de entrega, para los que tengan un trimestre suspenso será el sábado 16 de mayo de 2020 y para los que tengan los dos, el sábado 30 de mayo. Podrás devolver las actividades de recuperación a través de Google Classroom o en el correo pepeprofetec@gmail.com Dichos alumnos estarán exentos de presentar las actividades propuestas para el resto de compañeros durante esas semanas. Los alumn@s que hayan aprobado ambos trimestres deben continuar haciendo las actividades ordinarias que irán apareciendo en Google Classroom.
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN	Os recuerdo que  podéis utilizar el correo electrónico del departamento de orientación para realizar consultas. La dirección es: coria orienta@gmail.com.  Igualmente os informo de que se ha creado el blog del departamento de orientación: orientaencasa.blogspot.com y el  instagram: orientaencasa. En ellos iré subiendo información y actividades útiles tanto a nivel académico como profesional.