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MATERIA
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ACTIVIDADES
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MATEMÁTICAS
APLICADAS
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He creado una clase de classroom para que podamos
estar en contacto de una forma más sencilla y pueda ayudaros en las posibles
dudas que tengáis, únicamente es necesario tener una cuenta de gmail.
Es bastante fácil, tan sólo se necesita el código de
la clase que es:
hblj4pt
Apuntarse a una clase con un código
Allí estará subida la tarea que
debemos hacer.
Os veo en ella, un saludo.
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LENGUA
CASTELLANA Y LITERATURA
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¡Hola!
¡Vamos a por otra semanita!
Esta
semana vais a hacer lo siguiente:
Un
saludo a todos. Y ¡Vamos, que ya va quedando menos!
P.D.:
Animaos aquellos que aún no entregasteis nada.
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LENGUA
INGLESA
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esto y esto En la hoja de repaso de los adverbios
vienen las soluciones, para autocorrección una vez terminados. La otra repasa
en profundidad el pasado simple. Se debe copiar TODO (teoría, enunciados y
frases), incluso si se dejan ejercicios sin resolver, pero al menos copiados.
Por favor, que vayan enviando esta tarea y la anterior tanda al correo marvazgarcia@gmail.com
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GEOGRAFÍA
E HISTORIA
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Completar
las tareas que no se hayan terminado.
En
principio se corregirán cuando volvamos a clase.
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IAEE
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Copia el enlace de arriba para entrar en el blog que
solemos visitar en clase. Visualiza los vídeos sobre los diferentes proyectos
sociales y de emprendimiento que aparecen. Elige el que más te guste y
explica porque ese proyecto es el que más te gusta. Los vídeos son:
- Maya Pedal.
- Landfill Harmonic.
- Little Boxes.
- Reciclar Palets.
- Las cooperativas
resisten mejor la crisis.
Una vez hecho los ejercicios se mandan al correo:
antoniopgeo@gmail.com en formato word o a través de fotografías.
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REFUERZO
DE LENGUA
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Seguimos
leyendo El guardián entre el centeno. Cuando acabéis, haced vuestra
reseña literaria. Os la he simplificado un poco. Os pongo aquí el enlace de
la ficha de lectura que debéis rellenar. Además el que haya acabado, puede
seguir leyendo un ratito todos los días. En este mismo enlace tenéis otros
libros que leer. Elegid el que queráis. Pincha en el siguiente enlace: Ficha de lectura y libros para leer
Mandadme
la ficha en cuanto la hayáis terminado a mi correo palonsoabril@gmail.com
¡Saludos
de nuevo!
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EDUCACIÓN
FÍSICA
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¡Buenas
a todos-as! En el blog tenéis una nueva entrada. Allí os explicamos tres
cosas:
1. Cómo tenéis que corregir el cuaderno.
2. Nuevas propuestas de ejercicios para
moverse en casa.
3. Cómo conocer la plataforma Moodle. Esta
plataforma digital os podrá servir para ver documentos o vídeos de la
asignatura, mandar tareas, hacer exámenes o preguntar dudas.
MUCHO
ÁNIMO Y A MOVERSE.
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RELIGIÓN/
VALORES ÉTICOS
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TECNOLOGÍA
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En
Google Classroom
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CIENCIAS
APLICADAS A LA ACTIVIDAD PROFESIONAL
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Copia
todo en tu cuaderno de clase e indica cuál es la solución correcta en cada
apartado:
1.
Algunas enfermedades infecciosas causadas por bacterias son:
a) Tuberculosis, cólera o tétanos.
b) Malaria, disentería o
enfermedad del sueño.
c) Gripe aviar, hepatitis o sida.
2.
Una infestación está causada por:
a) Bacterias.
b) Virus.
c) Organismos pluricelulares.
3.
Los agentes patógenos:
a) Son los que nos defienden ante
una infección.
b) Son los causantes de una
infección.
c) No intervienen en las
infecciones.
4.
El agua:
a) Es la mejor sustancia para
limpiar.
b) Es capaz de limpiar por sí
sola.
c) Es el disolvente necesario para
que los detergentes límpien.
5.
La penetración de los detergentes:
a) Les permite entrar en
superficies porosas.
b) Les permite tener una mayor
superficie de contacto.
c) Deja en suspensión partículas
pequeñas.
6.
Los métodos de limpieza:
a) Se aplican antes de la
desinfección.
b) Se aplican durante la
desinfección.
c) Se aplican después de la
desinfección.
7.
La desinfección:
a) Destruye las endosporas
bacterianas.
b) No destruye las endosporas bacterianas.
c) Destruye algunas endosporas
bacterianas.
8.
El autoclave es un método que garantiza la…:
a) limpieza.
b) desinfección.
c) esterilización.
9.
Los métodos químicos son generalmente métodos de:
a) Esterilización.
b) Desinfección.
c) No se usan ni para esterilizar,
ni como desinfectantes.
10.
En la esterilización de lentillas y materiales sanitarios se usa:
a) La desinfección térmica.
b) Las radiaciones ultravioletas.
c) Los ultrasonidos.
Una
vez hecha la tarea tenéis dos opciones: escanearla o hacer una fotografía y
enviarlas a Classroom. Código: jtgblmv (todo en minúscula)
PENDIENTES
DE CIENCIAS NATURALES:Para aprobar las asignaturas pendientes del
Departamento de Ciencias Naturales es requisito indispensable entregar el
cuadernillo(fotos de cada página numeradas) antes del 2 de Mayo al correo fyqcoria@gmail.com
Como
fecha límite hasta el 17 de Abril.
Ánimo
y un saludo a tod@s.
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DEPARTAMENTO
DE ORIENTACIÓN
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Si
tienes dudas acerca de tu futuro académico y profesional, lee estas instrucciones y consulta después esta carpeta.
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lunes, 13 de abril de 2020
4º B - SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL
4º C - SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL
MATERIA
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ACTIVIDADES
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MATEMÁTICAS
APLICADAS
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Curso:
4ºAPL. Tareas del 15-19 abril
2020
3ºTAREA
Realizar
del libro las siguientes actividades:
TEMA
5 EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Pg.72
ej.1, 2
Pg.
73 ej.1a) c), ej. 3 a) b) d), ej.4
Pg.75
ej.6, ej. 8 a)
Pg.
76 ej.1a) b)
Pg.
77 ej. 5a) b)
Pg.
84 ej.1a) b) d), ej.2 a) b) g) h), ej.3 a) b) c)
IMPORTANTE.
Poner el cuaderno al día.
Enviar
las respuestas al correo palugo8791@gmail.com
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LENGUA
CASTELLANA Y LITERATURA
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LENGUA
INGLESA
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LUNES,
13 DE ABRIL.
Copiar
el apartado gramatical “Los compuestos de some y any” de la página 160.
Leerlo y señalar las dudas que tengan o los puntos que no entiendan. Enviar
dichas dudas a siguiente dirección de correo electrónico
joaquinprofesoringles@gmail.com
MARTES,
14 DE ABRIL.
Copiar,
realizar y traducir al español la actividad 5 de la página 160.
MIÉRCOLES,
15 DE ABRIL.
Copiar,
realizar y traducir al español la actividad 6 de la página 160.
JUEVES,
16 DE ABRIL.
Copiar,
realizar y traducir al español la actividad 7 y el “Check Yourself” de la
página 160.
NOTA: Una vez realizadas las tareas, el
alumnado debe enviarlas a la siguiente dirección de correo electrónico
joaquinprofesoringles@gmail.com
para que así el profesor pueda corregirlas y explicar posteriormente al
alumnado los aspectos que les hayan causado mayor dificultad.
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GEOGRAFÍA
E HISTORIA
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Completar
las tareas que no se hayan terminado.
En
principio se corregirán cuando volvamos a clase.
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IAEE
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Copia
el enlace de arriba para entrar en el blog que solemos visitar en clase.
Visualiza los vídeos sobre los diferentes proyectos sociales y de
emprendimiento que aparecen. Elige el que más te guste y explica porque ese
proyecto es el que más te gusta. Los vídeos son:
- Maya Pedal.
- Landfill Harmonic.
- Little Boxes.
- Reciclar Palets.
- Las cooperativas resisten mejor la
crisis.
Una vez hecho los ejercicios se mandan al correo:
antoniopgeo@gmail.com en formato word o a través de fotografías.
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REFUERZO
DE MATEMÁTICAS
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He creado una clase de classroom para que podamos estar en contacto de
una forma más sencilla y pueda ayudaros en las posibles dudas que tengáis,
únicamente es necesario tener una cuenta de gmail.
Es bastante fácil, tan sólo se necesita el código de la clase que es:
fnpydsn
Apuntarse a una clase con un código
Allí estará subida la tarea que debemos hacer.
Os veo en ella, un saludo.
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EDUCACIÓN
FÍSICA
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¡Aquí tenéis la nueva entrega!
Desgraciadamente la plataforma Moodle vuelve a fallar. Por ello y de forma definitiva los trabajos se entregarán por google suite classroom.
El día 24 se colocarán en el blog ezequielgp.blogspot.com las claves de cada grupo para acceder al aula virtual.
La tarea será:
1. Entrar a vuestra aula virtural de classroom con la clave.
2. Entregar el cuaderno a través de classroom el día 27 de abril. Antes de ese día no se puede. El 27,28,29 y 30 sí. No lo dejes para el último día.
3. Muevete en casa: en el aula virtual de classroom iremos colocando vídeos y enlaces para……¡Moverte en casa!
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RELIGIÓN/
VALORES ÉTICOS
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TIC
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Vamos
a comenzar la unidad 8_SEGURIDAD EN INTERNET, que tendrás que
descargar al pinchar aquí. Debéis realizar una lectura
comprensiva de cada apartado y las actividades que se indican a continuación:
Deberás
presentar las actividades en un archivo de procesador de textos (Word,
Writer, Pages) o bien en tu libreta según los medios que dispongas. Cuando
hayas finalizado envíame un correo electrónico a la dirección
createcnologia@hotmail.com con tu trabajo. Tienes de plazo hasta el
Lunes 27 de Abril.
Os
recuerdo la obligatoriedad de presentar las actividades propuestas de la
asignatura durante este periodo de confinamiento.
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CIENCIAS
APLICADAS A LA ACTIVIDAD PROFESIONAL
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DEPARTAMENTO
DE ORIENTACIÓN
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Si
tienes dudas acerca de tu futuro académico y profesional lee estas instrucciones y consulta después esta carpeta.
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viernes, 3 de abril de 2020
NOS VEMOS A LAS OCHO
Estimados padres y madres:
Como saben, aunque no lo parezca, hoy acaba el segundo
trimestre. En este centro terminábamos esta evaluación con una jornada de
convivencia en el parque del Alamillo. Sin embargo, el día de hoy solo va a
servir para poner fin a la tercera semana laboral de confinamiento. Estos días
de desconcierto e incertidumbre se han llevado por delante muchas cosas. Y es
inevitable pensar en nuestros mayores, que nacieron en medio de una guerra incivil
o en los duros años que la siguieron y ahora se van solos por culpa de una
pandemia. Pero también nos han dejado muchas otras. Hemos comprobado que las
palmas no solo sirven para tocarlas por sevillanas, sino también para agradecer
su trabajo a los que cada día se juegan literalmente la vida para derrotar a
este maldito virus.
Hemos comprendido
que las paredes de nuestra casa, aunque ahora no podamos salir de ella, pueden
dar al mar. Simplemente basta con cerrar los ojos. Hemos conocido el nombre del
vecino de enfrente, que está enfermo de corazón y ayer me decía que le duele todavía
más no poder ver el próximo lunes a San Gonzalo. Nos hemos dado cuenta de que
aún nos quedan mil libros que leer, mil películas que ver, mil canciones que
escuchar, mil casas por barrer. Hemos descubierto de repente, como dice un
amigo, lo bien que estábamos cuando estábamos regular. Y que la primavera ha venido
y nadie sabe cómo ha sido (y quién sabe si el verano). Hemos entendido que el
sonido del silencio no es solo una canción de Simon & Garfunkel, sino que
puede ser también la banda sonora del planeta, de un planeta nuevo. Porque esto
no es el fin del mundo, aunque se le parezca, sino (al menos, hoy quiero
pensarlo) el comienzo de uno nuevo.
Nos vemos a las ocho.
LA DIRECCIÓN
NUEVO PROGRAMA DE ORIENTACIÓN
Ya tenéis a vuestra disposición un nuevo servicio de orientación para resolver vuestras dudas académicas y profesionales: Solo tenéis que pinchar en el siguiente enlace: http://www.orientaline.es/?yafxb=12179
jueves, 2 de abril de 2020
ENCUESTA A LAS FAMILIAS
Estimados padres y madres:
Hemos diseñado un pequeño cuestionario de fácil respuesta para conocer su situación. Su respuesta a esta encuesta ayudará a los docentes del IES San José a adaptar y diseñar los contenidos de forma más eficaz durante nuestro periodo de confinamiento. Para rellenarla solo tienen que pinchar en este enlace: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScKk4EA5igKZ6ZFpLXlofsmCm6lb_8Q3DTSDUPeLz_Ehk7JZQ/viewform?usp=sf_link
Muchas gracias por su colaboración.
LA DIRECCIÓN
Hemos diseñado un pequeño cuestionario de fácil respuesta para conocer su situación. Su respuesta a esta encuesta ayudará a los docentes del IES San José a adaptar y diseñar los contenidos de forma más eficaz durante nuestro periodo de confinamiento. Para rellenarla solo tienen que pinchar en este enlace: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScKk4EA5igKZ6ZFpLXlofsmCm6lb_8Q3DTSDUPeLz_Ehk7JZQ/viewform?usp=sf_link
Muchas gracias por su colaboración.
LA DIRECCIÓN
miércoles, 1 de abril de 2020
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
En el blog que ha creado Cristina, la orientadora de nuestra centro, podrás encontrar información de interés para la toma de decisiones de cara a tu futuro académico y profesional. Pincha en este enlace para acceder a él: https://orientaencasa.blogspot.com/?m=1
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