1º E - SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

MATERIA	ACTIVIDADES
MATEMÁTICAS	La tarea estará en classroom de grupo . Contraseña: svepk57
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA	EL REINO ANIMAL : Dibuja una portada en la que aparezcan 4 vertebrados y 4 invertebrados (con color) En la parte de abajo de la portada escribimos: “ los animales VERTEBRADOS tienen esqueleto interno de hueso y/o cartílago y los INVERTEBRADOS no tienen esqueleto interno”. LOS VERTEBRADOS: Dibuja los 5 tipos que existen (un PEZ, un ANFIBIO, un MAMÍFERO, un AVE y un REPTIL). Junto a cada dibujo escribe 5 características tìpicas de ese grupo de animales (por ej. junto al pez puedes escribir que tienen las extremidades transformadas en aletas para nadar) Entregar la semana del 27 de abril a nuriasedano8@hotmail.com. Un abrazo muy fuerte a todos! Os echo de menos! Mua!
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA	MARTA: Pasamos al tema 8: leed bien el texto que abre el tema, en páginas 132-133, y hacéis los ejercicios (lo de siempre: copiados tanto los enunciados como las frases). Por último, en las dos páginas siguientes (134 y 135) aparecen resumidos los 3 principales géneros literarios: leedlos con tranquilidad, copiáis la teoría y hacéis las actividades. Todo a marvazgarcia@gmail.com conforme vayáis terminándolos, sin agobios. PURI: ¡Hola, chicos! Comenzamos nueva semanita (una menos) y durante de ella, vamos a trabajar lo siguiente: Repaso de verbos. Página 108, ejercicios a, b, c y f. Iniciamos el tema 7. Como siempre, indicamos en el cuaderno el inicio del tema y copiamos el esquema que os pongo en este enlace ESQUEMA TEMA 7 Comprensión lectora: pág. 114-115, ejercicios 1 al 4, del 7 al 9 y el 15.(Por esta vez no copiéis los enunciados; pero en los ejercicios de ortografía sí) No olvidéis leer un ratito. Leer nos hace libres. Os recuerdo mi correo para el envío de tareas: palonsoabril@gmail.com Acordaos de identificaros. ¡Un abrazo fuerte a todos!
LENGUA INGLESA	Esta semana vamos a repasar antes de empezar el tema 8. Seguimos en Google Classroom (CÓDIGO mgxhpqc). Este curso hemos repasado la lista de verbos irregulares y vamos a repasar la página 170 durante estas dos semanas (desde el 27 de abril al 8 de mayo).  Son 50 verbos así que podéis repasar 10 por día hasta el 8 de mayo (desde be hasta lead). LUNES 27 ABRIL:  página 159. Resumen del cuadro azul TO BE en PASADO: WAS/WERE (copiar). Vamos a realizar un resumen de este cuadro que muchos habéis copiado completo. FORM: copiar la forma de to be en pasado (affirmative, negative and interrogative). USES: se utiliza para describir o contar hechos pasados. TEMPORAL EXPRESSIONS: yesterday, last night, last Monday (traducir si no sabemos el significado). En classroom google os dejaré las key answers de los ejercicios de la página 159 para que podáis corregir vuestros ejercicios que ya tenéis hechos. MARTES 28 ABRIL: página 160. Resumen del cuadro azul THERE WAS/THERE WERE. FORM: copiar la forma de THERE WAS/THERE WERE (affirmative, negative and interrogative). USES: completar con la información del libro.      Realizar ejercicios 5 y 6 (page 160) MIÉRCOLES 29 DE ABRIL: exercises 7, 8 y Check Yourself (page 160). JUEVES: reading page 126 (solo lectura). VIERNES: a descansar.
GEOGRAFÍA E HISTORIA	Para esta quinta entrega  nos centramos en el tema 2 de Geografía. Como la semana es muy corta, se ha reducido en esta entrega la tarea. Se recomienda coger el libro y leer detenidamente el punto 1.Este punto tiene dos partes fundamentales. Nos centramos en la primera. En ella, se describe la estructura interna de la Tierra. Desde la superficie  de nuestro planeta hasta el interior resulta que hay tres capas: 1. Corteza. 2. Manto. 3. Núcleo Cada una de ellas con unas características (leer punto: estructura interna de la Tierra (pág.30 y mirar los dibujos) Tras esto, la tarea consiste en explicar cómo es la estructura interna de la Tierra. Para ello podéis hacer un dibujo explicativo, un mapa conceptual o remitir un audio. Las dudas y ejercicios se remitirán a la siguiente dirección  hasta el  4 de mayo:anaisabelprofesorahistoria@gmail.com Felicidades por la entrega de trabajos que estáis haciendo!!! Si no fuera posible, por carencia de medios técnicos, es importante que esa carencia sea comunicada al tutor del grupo. Muchos ánimos y mis mejores deseos para todos.
EDUCACIÓN FÍSICA	Esta semana toca entregar el cuaderno mediante Google Classroom, está ya abierto hasta el 1 de mayo (cuánto antes lo entregues mejor). Y recuerda “Muévete en casa”. Código de clase 6kff4lu
MÚSICA	Seguimos trabajando en Google Classroom. Realizar la tarea que se encuentra en la clase de la asignatura alojada en Google Classroom. Código de la clase  y4foeh4
FRANCÉS/ R. MATEMÁTICAS/ R. INGLÉS/ CAMBIOS SOCIALES	TAREAS PARA EL ALUMNADO DE 1º DE REFUERZO DE LENGUA DURANTE EL PERÍODO DE ESTADO DE ALARMA EN ESPAÑA. MARTES 28 DE ABRIL. Escribir 5 frases usando, al menos, 2 palabras que tengan “h” en cada oración (usa un diccionario para comprobar que lo que escribes está bien escrito).  JUEVES 30 DE ABRIL. Escribir 5 frases usando, al menos, 2 palabras que tengan “b” en cada oración (usa un diccionario para comprobar que lo que escribes está bien escrito). Rfzo. Matemáticas Lola: Seguimos trabajando en Classroom. Realizar las actividades que se encuentran alojadas en la clase para la asignatura de Classroom. Código de la clase  lqwe374 francés: tareas e-mail: mariedussaubat@gmail.com 1ºentrega5.docx
E. PLÁSTICA Y AUDIOVISUAL	La teneis en Google Classroom.
RELIGIÓN/ VALORES ÉTICOS
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN	Os recuerdo que  podéis utilizar el correo electrónico del departamento de orientación para realizar consultas. La dirección es: coria orienta@gmail.com.  Igualmente os informo de que se ha creado el blog del departamento de orientación: orientaencasa.blogspot.com y el  instagram: orientaencasa. En ellos iré subiendo información y actividades útiles tanto a nivel académico como profesional.