MATERIA
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ACTIVIDADES
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MATEMÁTICAS
APLICADAS
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Seguimos trabajando
con classroom, allí estarán subidas las tareas de esta semana. Os recuerdo
como entrar para los rezagados:
Únicamente es necesario tener una cuenta de gmail.
Es bastante fácil, tan sólo se necesita el código de la clase que es: hblj4pt
Apuntarse a una clase con un código
Un saludo.
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LENGUA
CASTELLANA Y LITERATURA
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¡HOLA
A TODOS! A por otra semanita; esta más cortita de lo normal. Estas son las
tareas:
Os
recuerdo mi email al que tendréis que enviar la tarea: palonsoabril@gmail.com Acordaos de identificaros
siempre.
¡Ánimo!
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LENGUA
INGLESA
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Nada
nuevo. Seguid enviándome las tareas de repaso que he estado mandando hasta
ahora. Ya sabéis: marvazgarcia@gmail.com
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GEOGRAFÍA
E HISTORIA
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Seguir
enviando las tareas que ya se han mandado.
Adjunto
tareas para los alumno que tengan la materia pendiente de 3º
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IAEE
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Piensa
en un negocio que pondrías en tu pueblo y explica porque sería rentable.
Una vez hecho los ejercicios se mandan al correo:
antoniopgeo@gmail.com en formato word o a través de fotografías.
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REFUERZO
DE LENGUA
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El
guardián entre el centeno: Contadme por dónde vais leyendo; cuánto os queda;
si os está resultando interesante. En breve os pediré que me entreguéis la
ficha de lectura y debe estar terminado. Leed un rato todos los días. Leer os
hará libres.
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EDUCACIÓN
FÍSICA
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Esta
semana toca entregar el cuaderno mediante Google Classroom, está ya abierto
hasta el 1 de mayo (cuánto antes lo entregues mejor). Y recuerda “Muévete en
casa”. Código de clase qcsa4fr
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RELIGIÓN/
VALORES ÉTICOS
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TECNOLOGÍA
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EDUCACIÓN
PLÁSTICA Y AUDIOVISUAL 2º ESO (PENDIENTE)
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MÚSICA
DE 1º y/o 2º ESO (PENDIENTE)
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He
creado una clase en Classroom en la que se recuerda aquellos alumnos con la
Música pendiente de 1º y/o 2º así como la forma de recuperación y el plazo
límite para entregar la misma..
El
código de la clase es el siguiente nryrutj
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CIENCIAS
APLICADAS A LA ACTIVIDAD PROFESIONAL
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Lee
el Tema 7 del libro, copia en tu cuaderno las preguntas del cuestionario y
marca la respuesta correcta en cada caso:
1.
La contaminación, según el contaminante ambiental puede ser.
a)
Atmosférica.
b)
Electromagnética.
c)
Natural.
2.
En la contaminación natural:
a)
El ser humano puede estar implicado indirectamente.
b)
La acción humana es la responsable.
c)
El ser humano no está implicado.
3.
El concepto de desarrollo sostenible:
a)
Se basa en los criterios de Daly.
b)
Intenta evitar todo desarrollo tecnológico humano.
c)
Es inviable actualmente.
4.
Al proceso mediante el cual se alteran las características del suelo se le
llama:
a)
Degradación.
b)
Desertización.
c)
Erosión.
5.
Es una fuente contaminante industrial:
a)
La salinización.
b)
La minería.
c)
La sobreexplotación de acuíferos.
6.
Los plaguicidas pueden ser:
a)
Sustancias químicas que aumentan la fertilidad del suelo.
b)
Sustancias naturales que hagan a los vegetales crecer más y mejor.
c)
Insecticidas, fungicidas y herbicidas.
7.
Un pH del suelo neutro tiene un valor de:
a)
5.
b)
6.
c)
7.
8.
Para determinar la humedad del suelo:
a)
Se calienta la muestra a 105 ºC durante 24 horas.
b)
Se deja evaporar el agua a temperatura ambiente.
c)
Se satura de agua y se mide la cantidad añadida.
9.
Una alternativa agraria respetuosa con la estructura y composición del suelo
es:
a)
La agricultura intensiva.
b)
La agricultura de conservación.
c)
La agricultura extensiva.
10.
A la utilización de microorganismos para eliminar sustancias contaminantes
del suelo se le llama:
a)
Remediación
b)
Microrremediación
c)
Biorremediación.
Fecha
límite: 30 de Abril
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DEPARTAMENTO
DE ORIENTACIÓN
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Os
recuerdo que podéis utilizar el correo electrónico del departamento de
orientación para realizar consultas. La dirección es: coria orienta@gmail.com.
Igualmente
os informo de que se ha creado el blog del departamento de orientación:
orientaencasa.blogspot.com y el instagram: orientaencasa. En ellos iré subiendo información y
actividades útiles tanto a nivel académico como profesional.
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lunes, 27 de abril de 2020
4º B - SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL
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