4º B - SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

MATERIA	ACTIVIDADES
MATEMÁTICAS APLICADAS	Seguimos trabajando con classroom, allí estarán subidas las tareas de esta semana. Os recuerdo como entrar para los rezagados: Únicamente es necesario tener una cuenta de gmail. Es bastante fácil, tan sólo se necesita el código de la clase que es: hblj4pt Apuntarse a una clase con un código Ve a classroom.google.com y haz clic en Iniciar sesión. Inicia sesión con tu cuenta de Google. En la parte superior, haz clic en Añadir. Apuntarse a una clase. Introduce el código de la clase que te ha facilitado el profesor y haz clic en Apuntarse. Un saludo.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA	¡Hola chic@s!  Esta semana os traigo una tarea distinta. El próximo jueves, día 23 de abril, es el Día del Libro y vamos a hacerle un homenaje a nuestra manera.  Os voy a pedir algo más creativo. Podéis elegir entre estas dos tareas:  1.      Hacer una portada alternativa al libro de lectura que os estáis leyendo (dibujando en una cartulina o folio, usando recortables de revistas... De la manera que queráis, pero hecha a mano por vosotros.) Me lo enviáis a mi correo electrónico. 2.                  Crear un cómic con varias viñetas. Podéis dibujarlo y colorearlo a mano (también podéis recortar de revistas a vuestros personajes, objetos, decorado…)  o hacerlo online en esta página www.writecomics.com Si optáis por esto último, cuando lo tengáis, hacedle una foto (o captura de pantalla) a cada viñeta y enviádmelo por email a palonsoabril@gmail.com  ¡IMPORTANTE!: no cerréis el cómic hasta que no le hagáis la foto, pues no se queda grabado). Aquí os pongo un ejemplo. Este lo he realizado yo. Es fácil de hacer. Os pongo además algunas indicaciones para el correcto envío.Pincha aquí: Ejemplo de Cómic digital Además, no dejéis de leer. Un ratito cada día. Y más esta semana, que hubiéramos hecho en clase la Semana de la lectura. Y, ¡Venga, que podéis con todo!
LENGUA INGLESA	Os dejo algunas fichas de repaso de algunos puntos gramaticales muy sencillos y que hemos visto en clase. La idea es que debéis copiarlo TODO en vuestro cuaderno, y resolver cada ejercicio en el cuaderno, no en la ficha. Todas vienen con solucionario, así que podéis corregirlas vosotros mismos antes de hacerle la foto (nítida, por favor) y enviarmela a marvazgarcia@gmail.com  Aquí las tenéis: ficha 1   ficha 2    ficha 3   ficha 4  ficha 5  Si alguno de vosotros no recibió, por el motivo que sea, alguna de las tandas anteriores de ejercicios, o tiene alguna duda o dificultad al respecto, por favor que no dude también en contactarme, tanto al mail que os dejo siempre por aquí y acabo de recordaros, como al iPasen, donde también me podéis encontrar sin problema.
GEOGRAFÍA E HISTORIA	De momento no se avanza tarea. Las que ya se han hecho hay que mandarlas al siguiente gonzalohistoriacoria@gmail.com
IAEE	https://www.emprendedores.es/crear-una-empresa/a78182/tienes-madera-de-emprendedor/ Copia el enlace de arriba para entrar en el blog. Copia las 20 preguntas que aparecen y responde. Al final indica si crees que eres una persona emprendedora o no. Una vez hecho los ejercicios se mandan al correo: antoniopgeo@gmail.com en formato word o a través de fotografías.
REFUERZO DE LENGUA
EDUCACIÓN FÍSICA	¡Aquí tenéis la nueva entrega! Desgraciadamente la plataforma Moodle vuelve a fallar. Por ello y de forma definitiva los trabajos se entregarán por google suite classroom. El día 24 se colocarán en el blog ezequielgp.blogspot.com las claves de cada grupo para acceder al aula virtual. La tarea será: 1. Entrar a vuestra aula virtural de classroom con la clave. 2. Entregar el cuaderno a través de classroom el día 27 de abril. Antes de ese día no se puede. El 27,28,29 y 30 sí. No lo dejes para el último día. 3. Muevete en casa: en el aula virtual de classroom iremos colocando vídeos y enlaces para……¡Moverte en casa!
RELIGIÓN/ VALORES ÉTICOS	RELIGIÓN: 1. Hacer una biografía del Santo que cada uno tiene por su nombre                  2. Reflexión personal sobre: En estos días de confinamiento, hemos perdido muchas cosas, y también          nos abre horizontes nuevos la vida. ¿Cómo lo estáis viviendo cada uno de vosotros?
TECNOLOGÍA	Las actividades están en Google Classroom. Por favor, que alguien hable con Zaray.
CIENCIAS APLICADAS A LA ACTIVIDAD PROFESIONAL	Copia todo en tu cuaderno de clase e indica cuál es la solución correcta en cada apartado: 1. El pie de atleta es una infección causada: a) Por virus. b) Por bacterias. c) Por hongos. 2. Al microorganismo que nos invade en una enfermedad infecciosa se le denomina: a) Simbiótico. b) Germen. c) Huésped. 3. En un ser vivo, una infección conlleva: a) Solo la invasión de un patógeno. b) Solo la multiplicación de un patógeno. c) Tanto la invasión como la multiplicación de un patógeno. 4. El sinónimo de limpieza en sanidad es: a) Higiene. b) Desinfección. c) Esterilización. 5. Cuando la suciedad queda «encerrada» en el interior de moléculas de detergente hablamos de: a) La humectación. b) La suspensión. c) La emulsión. 6. La limpieza antes de la desinfección: a) Aumenta la efectividad de la desinfección. b) Disminuye la efectividad de la desinfección. c) No afecta a la desinfección. 7. La desinfección de bajo nivel: a) No elimina virus. b) Elimina algunos virus. c) Elimina todos los virus. 8. La ausencia de agentes patógenos se llama: a) Antisepsia. b) Asepsia. c) Limpieza. 9. La esterilización: a) Destruye las endosporas bacterianas. b) No destruye las endosporas bacterianas. c) Destruye algunas endosporas bacterianas. 10. La comercialización de leche UHT: a) Es un ejemplo de ebullición. b) Es un ejemplo de pasteurización. c) Es un ejemplo de uperización. Fecha límite 24 de Abril. Una vez hecha la tarea las enviáis a classroom o al correo fyqcoria@gmail.com
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN	Os recuerdo que  podéis utilizar el correo electrónico del departamento de orientación para realizar consultas. La dirección es: coria orienta@gmail.com.  Igualmente os informo de que se ha creado el blog del departamento de orientación: orientaencasa.blogspot.com y el  instagram: orientaencasa. En ellos iré subiendo información y actividades útiles tanto a nivel académico como profesional.