2º A - SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

MATERIA	ACTIVIDADES
MATEMÁTICAS	Seguimos trabajando con classroom, allí estarán subidas las tareas de esta semana. Os recuerdo como entrar para los rezagados: Únicamente es necesario tener una cuenta de gmail. Es bastante fácil, tan sólo se necesita el código de la clase que es: ouc7qzx Apuntarse a una clase con un código Ve a classroom.google.com y haz clic en Iniciar sesión. Inicia sesión con tu cuenta de Google. En la parte superior, haz clic en Añadir. Apuntarse a una clase. Introduce el código de la clase que te ha facilitado el profesor y haz clic en Apuntarse. Un saludo.
FÍSICA Y QUÍMICA	Vamos a repasar el tema 6 de movimiento y para ello debéis resolver los siguientes ejercicios. Lo primero de todo es copiar en vuestro cuaderno los enunciados de cada pregunta y a continuación indicar su solución: 1) Completa los espacios en blanco con la palabra más adecuada: a) La longitud que recorre un móvil, medida sobre la trayectoria, se denomina ____________________ y se representa con la letra ___. b) La distancia, medida en línea recta, que separa la posición de un móvil en momentos diferentes recibe el nombre de ________________. c) La ___________ es la línea que describe un cuerpo durante su movimiento. Podrá ser __________ o ___________ . d) La _________ de un cuerpo es el lugar en el que este se encuentra con respecto a un punto elegido como _____________________. 2) Justifica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: a) El camino que describe un pájaro en su movimiento para ir de un punto a otro se denomina trayectoria. b) Cuando un coche traza una rotonda, su trayectoria es rectilínea. c) La distancia recorrida por un cuerpo es la longitud, medida en línea recta, que separa su posición en diferentes momentos. d) Si medimos en línea recta la distancia que hemos recorrido caminando entre el pueblo A y el pueblo B, estaremos calculando el desplazamiento. 3) Un coche recorre 200 kilómetros en 2 horas. ¿Cuál es su velocidad media? Expresa el resultado en m/s. 4) Un camión circula por una autopista a 80 km/h. Dibuja las gráficas s-t y v-t para las 6 primeras horas de su trayecto. (Recuerda que para realizar la gráfica s-t, antes debes construir una tabla de valores para las 6 primeras horas). Tiempo (s): 1s; 2s; 3s; 4s; 5s; 6s Distancia(Km): 80;_;_;_;_;_ 5) Un coche espera en un semáforo. En cuanto este se pone en verde, pisa el acelerador y alcanza una velocidad de 20 m/s en 5 s. ¿Cuál ha sido la aceleración de su vehículo? Justifica el signo de la aceleración calculada. Fecha límite 24 de Abril. Una vez hecha la tarea las enviáis a classroom o al correo fyqcoria@gmail.com
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA	Tareas subidas a Classroom. Entregar por ese medio. TAREA DÍA 1: Resumen o esquema pág.105. Actividad primer y segundo punto azul pág. 107. TAREA DÍA 2: Debéis crear vuestro propio cartel publicitario. Para ello seguid las siguientes indicaciones: Elegid el producto que vayáis a vender. Mirad por casa todo lo que tengáis a mano. Es importante que elijáis bien vuestro producto y se le pueda sacar partido a la hora de hacer el anuncio Ponerle nombre a vuestro producto. Debe ser un nombre llamativo.  Inventad un eslogan para vuestro producto. Tenéis las características de los eslóganes en la pág. 107 (último punto azul) Anotad todas las características positivas del producto que queráis destacar Ponerle un precio al producto Incluid una foto o un dibujo del producto (que salga bien apetecible, que sino, no os lo va a comprar nadie) Toda esta información debéis recogerla en forma de cartel. La publicidad es estética. Cuidad la presentación, los colores, la presencia de vuestro anuncio para que sea exitoso. Os subiré a Classroom algunas web que os pueden ayudar a que vuestro cartel publicitario sea mejor. Podéis hacer esta actividad en una hoja nueva del cuaderno o en un folio aparte. TAREA DÍA 3: Os subiré una documento a Classroom entre hoy y mañana con las actividades que os faltan de semanas anterior a cada uno de vosotros para que las hagáis TAREA DÍA 4: Seguid o empezad la lectura del libro que hayáis escogido. En la carpeta de los libros que os pasé la semana pasada tenéis una ficha de lectura. Es esa ficha la que debéis completar cuando terminéis de leer los libros y enviarmela.
LENGUA INGLESA	- Copia la gramática de la página 159  en el apartado de gramática de tu cuaderno - Ejercicios de gramática : página 82-83 del 1 al 8 y todos los de la p. 159 incluido el  check yourself . --- El vocabulario de la unidad 7(p. 158) tiene que estar copiado. Recuerda que hay que añadir además todas las palabras que no entiendas y traducirlas. Estúdiatelo. -  ejercicios de  vocabulario página 84.ejercicios 1,2,3 y geography. - ejercicios de reading Animal world : p. 85.ejercicios: 4.5.6. Puedes escuchar el audio.  Entrega:  Moodle myteachereloise@gmail.com
GEOGRAFÍA E HISTORIA	Tareas explicadas en classrom. Código de la clase bhja3ky.
EDUCACIÓN FÍSICA	¡Aquí tenéis la nueva entrega! Desgraciadamente la plataforma Moodle vuelve a fallar. Por ello y de forma definitiva los trabajos se entregarán por google suite classroom. El día 24 se colocarán en el blog ezequielgp.blogspot.com las claves de cada grupo para acceder al aula virtual. La tarea será: 1. Entrar a vuestra aula virtural de classroom con la clave. 2. Entregar el cuaderno a través de classroom el día 27 de abril. Antes de ese día no se puede. El 27,28,29 y 30 sí. No lo dejes para el último día. 3. Muevete en casa: en el aula virtual de classroom iremos colocando vídeos y enlaces para……¡Moverte en casa!
MÚSICA	Seguimos trabajando en Google Classroom. Realizar la tarea que se encuentra en la clase de la asignatura alojada en Google Classroom. Código de la clase  vj2ugne Nota: En Classroom se recuerda a aquellos alumnos con Música pendiente de 1º los plazos de entrega y forma de recuperación.
FRANCÉS/ R. MATEMÁTICAS/ R. INGLÉS/ CAMBIOS SOCIALES	FRANCÉS: e-mail: mariedussaubat@gmail.com poner nombre y curso completo fecha de entrega 26 de abril 2ºentrega4.docx
E. PLÁSTICA Y AUDIOVISUAL	Unidad 5: Espacio y volumen Resumir las páginas: 144 y 145. Incluir los títulos de los puntos: 5. Materiales y técnicas volumétricas, 5.1 La piedra, 5.2 La madera. Buscar imágenes de esculturas realizadas con piedra y madera. Podéis calcar los ejemplos que aparecen en el libro. Cuidar la limpieza y la presentación. Trabajo voluntario: Pierre Auguste Rodin. Fecha de entrega: 20/24 de abril. A: camohe6@gmail.com
TECNOLOGÍA	Continúa con la tarea de la semana pasada. Cuando hayas finalizado envíame un correo electrónico a la dirección createcnologia@hotmail.com con las fotografías de tu trabajo.  Tienes de plazo hasta el Lunes 27 de Abril.
RELIGIÓN/ VALORES ÉTICOS	Valores éticos: Seguid con el diario de la cuarentena. Me lo podéis mandar por el classroom de historia o por correo electrónico mjlupigar@gmail.com RELIGIÓN:  1. Hacer una biografía del Santo que cada uno tiene por su nombre.                       2. Jesús perfeccionó la ley de Israel. Escribir el Decálogo, los 10 mandamientos.
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN	Os recuerdo que  podéis utilizar el correo electrónico del departamento de orientación para realizar consultas. La dirección es: coria orienta@gmail.com.  Igualmente os informo de que se ha creado el blog del departamento de orientación: orientaencasa.blogspot.com y el  instagram: orientaencasa. En ellos iré subiendo información y actividades útiles tanto a nivel académico como profesional.